新闻网
图书馆
English Version
校友网
一网通
信息系统导航
导航
首页
学校概况
学校简介
学校领导
大学章程
历史沿革
机构设置
党政管理机构
教学科研机构
服务支撑机构
直属校办企业
教育教学
本科生培养
研究生培养
国际生培养
继续教育
学生工作
共青团
师资队伍
概况
师资队伍
科学研究
科研平台与机构
科研成果与转化
自然科学研究
社会科学研究
学术期刊
招生就业
本科生招生
研究生招生
国际生招生
继续教育招生
学生职业发展
就业信息网
交流合作
国际交流
校友工作
教育基金会
校园生活
校园文化
校园地图
班车时刻
校园风光
标识系统
工大要闻
当前位置：
首页
工大要闻
工大要闻
2004
09/09
机电工程学院学生实践实习基地举行挂牌仪式
机电工程学院“大学生实践实习基地”的挂牌仪式于9月6日上午在淄博市山东海天造纸机械有限公司隆重举行。我校团委副书记郭建国、机电工程学院党总支书记刘树明、机电工程学院副院长綦星光教授以及...
2004
09/09
我校王全杰教授为研究生开办工艺实践学习班
在三伏流火、暑气蒸人的时节，从海滨城市青岛传来了一个令人清新的消息，我校皮革专业兼职教授、国家制革技术研究推广中心主任王全杰利用暑假在青岛制革总厂举办了研究生制革工艺实践学习班。学习...
2004
09/09
我校制浆造纸教研室获殊荣
9月8日，我校制浆造纸教研室代表前往南郊宾馆，参加全省庆祝第二十个教师节大会，会上隆重表彰了我省教育战线上涌现出的先进单位和个人。 会议宣读了《关于表彰全省教职工...
2004
09/09
社会科学系迎新工作纪实
经过一周的精心准备，社会科学系于9月1日在遥墙校区开始了紧张有序的迎新工作。与往年一样，迎新工作组依据事先拟定的明确分工，责任到人，顺利完成了第一天的迎新工作。 ...
2004
09/06
我校举行2004年新生开学典礼
金风送爽，硕果飘香。我校喜迎又一届新生。9月2日上午九时，我校在遥墙校区隆重举行2004年新生开学典礼。开学典礼由秦梦华副院长主持。全体校领导、有关单位部门负责人、全体新生参加了开学...
2004
09/01
我校召开宣传思想工作会议
8月30日，我校在第一会议室召开宣传思想工作会议，各党总支书记、直属党支部书记，各部门主要负责人参加会议。会议由党委副书记刘韶华主持，党委副书记舒永庆、纪委书记张宁参加了会议，党...
2004
09/01
大枣干酒新技术通过专家鉴定
8月27日下午，省科技厅组织、省教育厅主持，在我校一楼会议室，对我校与山东金彩山酒业有限公司承担的“大枣干酒新技术”项目进行了鉴定，鉴定委员会审阅了研究资料，听取了研究工作汇报，...
2004
08/31
我校被团省委授予2004年度山东省大学生志愿服务西部计划实施工作优秀组织单位
根据团省委鲁青发[2004]16号文件“关于表彰2004年度山东省大学生志愿服务西部计划实施工作优秀组织单位的决定”，2004年度我省各高校对西部计划高度重视，迅速行动，成立相应的组织机构，切...
2004
08/31
我校为新教工举办岗前培训班
为增加2004年新教工的岗位意识，使他们尽快胜任新工作，人事处与教务处联合举办新教工岗前培训班。8月27日上午，培训班开学典礼在啤酒中心举行，典礼由刘韶华副书记主持，书记闫秉科、院长...
2004
08/30
美国Andritz公司代表来我校进行学术交流
8月27日，美国Andritz公司研究与开发中心首席研究员许超（Eric Chao Xu,Ph.D.）博士来我院进行学术交流活动。 陈嘉川院长与我院制浆造纸重点学科带头人谢...
2004
08/27
千里慰问志愿者
暑假期间我校学生处周有波处长、团委郭建国副书记等行程千里看望慰问青年志愿者。 为响应国家号召，我校四名应届毕业生报名参加全国农村党员远程教育试点志愿者工作...
2004
08/27
制浆造纸教研室被评为“山东省师德建设十佳单位”
在山东省委高校工委、省教育厅、省教育工会组织开展的全省教职工职业道德“双十佳”评选活动中，我校轻化与环境工程学院制浆造纸教研室荣获“山东省师德建设十佳单位”荣誉称号。 &nbs...
2004
08/27
二○○四年迎接新生工作安排意见
各有关部门、单位： 今年我校迎新工作主要在南、北院进行，新生报到时间定于8月31日、9月1日。为圆满做好本次迎新工作，现将有关事项安排如下： 一、8月31日在南院迎...
2004
08/26
饮食服务中心召开会议部署新学期工作
8月15日，饮食服务中心在莘苑餐厅二楼会议室召开会议研究部署新学期工作。会议由饮食服务中心主任周美进主持，后勤管理处的有关领导参加了会议，副院长傅东良到会并做了讲话。 &...
每页
14
记录
总共
13993
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
986
/
1000
跳转到
