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作为一个基层院系的资源与效益主管，主管的项目就是制定各项制度，包括各种方法、措施来整合所在院系的各种资源，协调好各种关系，为教师的教学、科研和学生们的学习提供一个和谐的环境，从而提高所在单位的各项效益。
就本人所在食工学院而言，在院长未到任的情况下，还要会同班子成员做好院长所分管的工作，不是仅仅考虑书记所分管的资源与效益项目，内心压力较大。我认为要做好资源与效益主管的工作，不仅局限在本院系内考虑，而且还应该放在全校大背景下来思考。
这是因为学校并没有结合我们院系的特点，给予我们更多的资源。比如，研究生教育为例，今年我们已达到219名研究生，研究生用房较为紧张，协调用房就变得麻烦。学校成立工程与实验中心，将实验用房及仪器整合到什么地步，我们不好把握。所以院系内整合也只能是初步想一想。故学校应尽早明确哪些由院系支配，哪些由学校整合。
还有，学校整合资源一定要以人才培养为中心，以最大限度地服务教学科研为原则，否则，达不到整合资源提高效益的目的。
