10月11日，《中国教育报》头版以《齐鲁工业大学（山东省科学院）创新体制机制、优化整合资源——科教融合迸发新动能》为题，对校（院）科教融合四年来不断深化综合改革，创新体制机制取得的发展成就进行深度报道。
文章指出，科教融合四年来，齐鲁工业大学（山东省科学院）坚持以体制机制改革为抓手，校（院）在办学资源、人才培养等方面实现了质的飞跃，办学实力明显增强，各项事业呈现出蓬勃发展的良好势头，实现了科教融合的协同发展。为了最大程度发挥融合作用，学校在体制机制改革创新方面探索出了“一套班子、两块牌子、两种职能”的院所一体化运行机制。根据人才培养和学科建设需要，整合学科领域相近的科研单位和教学单位组建新的科教融合体，实行一体化运行机制，保留原山东省科学院所属机构的二级法人地位。在借鉴原山东省科学院二级法人单位紧密结合产业需求、以贡献求发展的管理模式基础上，校（院）建立起了具有鲜明特色的学校宏观管理、学院自主运行、责权利明晰的校院两级管理机制，进一步推进管理重心下移，扩大学院办学自主权，推动学院从管理实体转变为管理主体，形成放管服相结合的良性互动机制。科教融合的持续推进取得显著成效，学校的办学实力得到较大提升：化学、工程学、材料科学、农业科学4个学科进入全球前1%；3年累计获省部级以上科研奖励近60项；年科研经费突破10亿元，经费数量位居省属高校前列。
科教融合以来，校（院）党委带领广大师生员工，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕省委省政府确定的“一个定位、四个示范”目标要求，勇于开拓、锐意进取，在推进完成“八大行动计划”的基础上，接续实施“七大工程”，不断深化科教融合各领域综合改革，办学层次、结构和水平跃上新台阶、人才培养质量全面提高、学科整体实力显著增强、人才队伍建设实现新跨越、科研创新活力充分释放、社会服务功能多元拓展、国际交流合作加速推进、办学条件和综合服务水平持续提升、党的建设不断加强，各项事业呈现出蓬勃发展的良好势头。
下一步，齐鲁工业大学（山东省科学院）将不断深化科教融合改革攻坚力度，持续提升办学治校水平，在实现自身高质量发展中履行使命担当，为加快山东新时代现代化强省建设作出新的更大贡献。
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