为更好应对山东省高考综合改革，充分借鉴浙江省高考改革的经验做法，9月27日下午，学校（科学院）邀请浙江大学原招生办公室副主任、浙大山东招生组组长、博士生导师金涛教授做了题为“高考改革及高校应对策略”专题讲座。副校（院）长曹茂永、各学院（重点实验室）院长、系负责人、名师宣讲团成员及教师代表等共计200余人听取了讲座。讲座由学校（科学院）招生办公室副主任邓域主持。
金涛以近年浙江省高考改革为例，详细介绍了高考改革的重大意义、政策变化及招考新模式，深入分析了新高考对高中、高校及师生的深刻影响。他对学校在内涵建设、专业设置、培养方式、宣传模式等方面提出了诸多建设性意见和建议：一是要强化专业内涵式发展，高度重视专业建设，增强专业核心竞争力；二是要按照一级学科分类进行学科调整，强化知识结构体系优化设置；三是采用“按类招生、分类培养”的大类招生模式，扩大专业选择范围；四是要统筹、科学谋划招生宣传整体工作，点线面体结合，凝聚宣传合力，推动协同育人模式。
讲座后，副校(院)长曹茂永与金涛及部分学院院长进行了交流座谈，对新高考改革后的人才培养、学科发展与专业建设、大类招生的培养模式等方面进行了深入探讨和交流。
2020年，山东省将迎来高考改革后的首届毕业生，对高校的人才培养模式、招生政策应对、学科专业优化调整都提出了全新的挑战和要求。浙江省是全国首批实施高考改革的省份，此次讲座为新高考形势下校（院）招考模式改革及应对策略提供了重要依据和参考，对提前把握新高考改革趋势和方向，借鉴兄弟省份和高校的先进经验和做法，进一步统筹谋划顶层思路和具体工作，推动学校（科学院）内涵建设和教育教学改革向纵深发展，确保生源质量进一步提升，将起到积极的推动作用。
