12月3日，党委书记王英龙在长清校区办公楼356会议室主持召开第十一次党委理论学习中心组专题学习会议，集体听取了我校政法学院法学教研室主任宋世勇博士作的关于宪法学习的辅导报告，传达了上级有关个别领导干部不担当不作为的案例通报和《向黄群、宋月才、姜开斌、王继才等同志学习的通知》等两个正反典型材料。学校（科学院）党委理论学习中心组成员参加学习会，相关部门、单位负责人列席学习会。
报告中，宋世勇将宪法思想与高校工作实际紧密结合，介绍了中国宪法的形成和变迁历史，重点从“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务的五个方面，分析了高校学习宣传宪法的内在要求和重点任务。通过培训，大家一致认为，宪法是我国根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。修订宪法是坚持中国共产党领导的本质特征，对于实现我国治理能力和治理体系现代化具有重要意义，是党和国家推进全面依法治国的重大举措，具有重大的历史和现实意义。
就如何认真学习宣传贯彻宪法精神，王英龙强调，一要大力弘扬宪法精神。要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂，全面准确学习领会宪法精神、宪法原则、宪法使命；要发挥好领导干部在学习宣传宪法中的表率作用，带头弘扬宪法精神、传播法治力量，提升法治素养；要进一步丰富宪法学习宣传方式，开展好国家宪法日和法制宣传周活动，引导广大干部职工和师生学好、用好宪法，推动全面弘扬宪法精神提高到新水平。二要全面推进依法治校。要增强法治思维，营造法治氛围，进一步将学习宣传宪法落实到宪法的贯彻实施上，使学校（科学院）成为法治社会建设中的典范；要坚持党的领导，进一步完善治理体系，提升治理能力，推动学校（科学院）运行管理规范化、科学化、制度化；要遵循教育规律，进一步完善学校配套制度的体系建设，不断强化法律法规和校内规章制度对师生的刚性约束，推动学校（科学院）法治化水平再上新台阶。
会议传达了上级有关个别领导干部不担当不作为的案例通报和《向黄群、宋月才、姜开斌、王继才等同志学习的通知》等两个正反典型材料。大家一致认为，正反两个典型形成鲜明对比，全校（科学院）领导干部要以先进典型为标杆，找差距、寻不足，不务虚工，干事创业；要以反面典型为镜鉴，细照深思常警醒，不折不扣抓好工作落实，推动学校（科学院）事业不断发展。
结合学校（科学院）发展实际，王英龙剖析了学校（科学院）在工作中存在的“不担当、不作为”等突出问题，并就领导干部作风建设提出三点要求。一要提高政治站位。振奋精神，积极作为，把各自分管工作承担起来，敢抓敢管、真抓真管。二是要抓好工作落实。以省委抓工作落实为榜样，认真履行第一责任人职责，为事业发展出谋划策，推进各项改革。三要加强责任追究。加强干部日常管理和监督，树立能者上、庸者下、劣者汰的用人导向，敢于较真碰硬，让失责必问成为常态。
